Ustea denuncia los retrasos de la Consejería de Educación en cubrir las bajas en la vuelta a las aulas

El sindicato USTEA ha denunciado la tardanza de la Junta de Andalucía a la hora de cubrir bajas en este inicio a las aulas tras las vacaciones navideñas. Dicho colectivo ha reconocido que en Jerez se encuentran a día de hoy "un total de 24 aulas vacías, de Infantil a FP".

Desde el sindicato consideran que esta situación "es una mala práctica habitual desde cursos anteriores", e incluso aseguran que a nivel andaluz, la Junta ha dejado vacías "un total de 1.860 aulas durante la primera semana de clase en el inicio de este segundo trimestre, algo muy similar a lo sucedido en el controvertido inicio de curso".

A su juicio, estos retrasos "no hacen sino primar el ahorro económico sobre el derecho a la atención a las familias y al alumnado. Mientras se desvían millones de euros de impuestos para la concertada, la educación pública se ve perjudicada con este maltrato a la vez que se ignoran los pactos normativos de contratación enunciados en SIPRI, al romper con la doble convocatoria semanal y suprimir otras que se aplican ya en período lectivo".

"Estos hechos afectan al alumnado y a la calidad de la educación, ya que al inicio de curso estuvieron una semana sin saber quién sería su tutora o tutor y obviamente empezaron una semana tarde su proceso de enseñanza-aprendizaje que parece algo poco valorado por la Administración".

E igualmente al inicio del segundo trimestre, vuelve a repetirse este proceso y según los datos de la web de SIPRI, 1860 aulas han estado sin sus docentes, divididas en las 396 que se incorporan hoy 13 de enero (62 enla provincia de Cádiz) y otras 1464 que lo harán el 15 de enero (182 en Cádiz), mínimo una semana más tarde de lo correcto. En Jerez, según denuncia Ustea, este lunes 13 de enero se han adjudicado plazas en el colegio Gloria Fuertes, otra en el colegio Manuel de Falla (Audición y Lenguaje), en el colegio Poeta Carlos Álvarez (inglés), en El Retiro, en La Unión, y en los institutos Andrés Benítez (Formación y Orientación Laboral y Mantenimiento de Vehículos), Caballero Bonald (filosofía), Elena García Armada (inglés), y Asta Regia (Tecnología).

Para el sindicato "este 'juego' con lospresupuestos en educación enciende el enfado generalizado del personal interino que se siente minusvalorado, al ver cómo se atenta con estos recortes a sus puestos de trabajo. Igualmente, el personal de los centros tiene que echar más horas extras para cubrir estas bajas, recordando que somos un colectivo donde la Junta prometió reducir la burocracia y el papeleo para dejar más tiempo a nuestra verdadera labor docente. También somos el colectivo que más horas extras no retribuidas, según los datos delos controles de entrada y salida obligatoria en todos los puestos de trabajo".

En opinión de Ustea, para evitar esto "las 1860 plazas deberían haberse convocado el pasado jueves 2 de enero y así generar el trámite de incorporación el 7 de enero, con tiempo más que suficiente para su adjudicación online del aplicativo SIPRI. De esta manera, el alumnado habría estado atendido al 100%en su proceso de enseñanza-aprendizaje, con la doble intención de mejorar los datos en educación y reducir el abandono escolar, dos de los grandes males que con estos recortes quedarán más lejos de solucionarse".